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海丰县龙津中学2017年春学期教育教学

[03-01]   来源:http://www.inkjetremix.com  计划规划   阅读:652

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正文: 海丰县龙津中学20xx年春学期教育教学工作计划一、指导思想本学期,我校教育教学工作以保持党的先进性教育活动为契机,努力实践“三个代表”重要思想,以推进基础教育课程改革为中心,围绕课改实施中的问题,深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革,进一步加强教学常规建设,加强师资队伍的建设,努力提高教育教学质量,提升教师的教学专业水平和研究能力,为全体学生的健康发展做出努力。二、工作目标规范教育教学常规管理,按照新课标要求,开展教学教研工作,提高课堂教学效率;提高教师教学科研水平和业务能力;积极开展信息技术与学科教学的整合试验,促进学生综合素质的提高;健全教学教研奖惩的激励机制,实现本学期教学教研工作再上新台阶的目标。三、具体措施(一)规范教育教学常规管理1、加强校内视导工作,做到有计划、有过程性材料、有整改措施,分别在期中期末前进行两次检查;专人负责,健全校内视导档案。2、加强教学常规的检查力度。不定期检查教师的教学情况,做到有检查、有公布、有整改。3、加强集体备课的督查力度,由各科组长参与各备课组备课。做到“四定五统一”,即定时间、定地点、定内容、定中心发言人;统一目标、统一重点、统一难点、统一作业、统一测试。中心发言人要有具体的发言提纲,各备课组长要收集好发言材料,并定期上交教务处存档,以防止集体备课工作形式化。4、继续落实业务学习工作,认真组织教师学习新课程、中学教学常规等,促使教学工作不断规范化。5、切实开展校内公开课活动,定时间、定科目、定教师、定课题,并在当天内完成评课工作,由教研组长具体负责。6、认真组织评教评学工作,积极建立家长听课评课机制,增强教师敬业精神和服务意识。7、组织好校内月考、期中、期末考试,做好质量分析和有关信息的反馈工作。8、建立健全教学教研的激励机制,强化落实 ,绝不迁就。(二)深入新课程改革,搞好教学教研工作,努力提高课堂教学效率。1、开展学洋思活动,努力提高课堂教学质量。2、积极开展“互听、互讲、互学”的听课制度,建立中层以上干部、优秀教师公开课制度,以及新教师汇报课制度。要求中层以上干部每学期听课不少于20节,科组长不少于15节,其他教师不少于10节。3、积极开展各科各种竞赛活动,努力提高整体教学水平。4、加强学生的学法指导工作,本学期各班至少要开展一次学法指导讲座。5、关注新课程的改革,要求统一思想,发挥集体力量,上好试验课,促进课改的落实和深化。(三)积极开展课题研究,提高教学教研水平。1、制定课改的课题,落实研究工作,做到人人有课题。2、鼓励教师写教学日记,不断反思教改问题,总结经验。每学期每人要至少撰写一篇有质量的论文。3、教研组长、备课组长要带头深入学习教育教学理论、学科专业知识和新课程标准,每位组长要利用时间读教育教学专著,写对教学教研有指导意义的文章。4、各学科要组织好新课程标准的学习、培训和实践等活动,努力使广大教师科学地对待课程目标,并把课程目标体现和贯彻于教学过程之中。5、要充分发挥骨干教师明星教师的模范带头作用,优化课堂教学;以点带面,促进全校教师教学水平和教学质量的提高。附:本学期教育教学工作情况表(略)
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